2011年南通市第五届教师专业论文评比结果揭晓，我校杨文鹏老师撰写的《高中信息技术课堂提问有效性策略研究》获一等奖，孙刚撰写的《把课堂提问权还给学生的一次有益尝试》获二等奖。另外，刘理、沈奇峰等老师获三等奖。