各美其美凝班魂,文化育人筑品格 ——我校举行“一班一品”班级文化建设评比活动
为不断丰富校园文化建设内涵,以文化教育人,以文化影响人,从精神上塑造人,营造和谐融洽、积极向上的文化氛围,使校园秩序良好、环境优美、文化积极向上、格调高雅,让校园处处成为育人场所,近期我校开展了2022-2023学年度第一学期“一班一品”班级文化建设评比活动。
活动筹备过程中,各班级积极响应,师生协力,出谋划策、自主设计、匠心布置,青春梦想与文化符号完美结合,创设了多样的育人环境,把“文化之美”渗透在班级文化的各个方面。
窗明几净的教室,整齐排列的桌椅,分类明晰的班务栏,规整利落的书箱,摆放细致的卫生角,是每一个班级的共同展现。
墙面上是优秀作业展示,是带有学科特色的化学元素表、作文素材,是记录了每一个成长瞬间的照片墙,是写下一个个大学梦的心愿贴,是一枚枚豪情冲天,青春洋溢的励志标语,是一份份精心制作的小报,是一张张凝聚了誓言的班级公约。
图书角是一本本浸润心灵的书籍,是一摞摞布满青春气息的杂志册子,是齐心协力斩获的各类奖牌奖章。
植物角是精心栽培打理的花木,一盆盆生机盎然的绿植体现了同学们的耐心呵护、科学管理,成为教室一道靓丽的风景。
春风化雨,润物无声,触景生情,文化浸润,在这样各具特色的文化氛围里,同学们热爱生活、热爱同伴、热爱集体,健康向上的班风促生了积极奋进的学风。
由校学生处负责牵头,校领导以及各年级部成员组成的团队检查评估了各年级各班文化建设初期成果,评比内容涵盖了物态、制度、精神文化建设三大块,尤其注重班级品牌、精神内涵和特色创新的展示。在评比现场,室内布局、墙面文化、板报制作等展现了异彩纷呈的班级文化特质,各类班级文化个性创新凸显了不同集体的面貌和特色,每一间教室,都洋溢着意气风发的昂扬自信。
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